论文部分内容阅读
英语课外阅读学习是丰富学生英语知识,拓宽学生视野,优化其人生观、世界观与价值观的重要活动,是落实学科核心素养的基本内容。恰当的导语对激发学生阅读兴趣,提高其阅读效率具有十分重要的意义。在本文中,笔者针对初中生的英语课外阅读教学活动,浅谈了几点设计导语的具体策略,旨在更好地指导学生开展课外阅读,提高学生的英语核心素养。