减负,从高效课堂开始

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》把减轻学生过重的课业负担作为推进教育改革的重要目标之一,提出了非常明确的解决思路。其中,要求"提高教师业务素质,改进教学方法,增强课堂教学效果,减少作业量和考试次数,培养学生学习兴趣和爱好"。减负的初衷应该是让学生能够轻松、快乐、高效地学习,课堂"增效"才是"减负"成功的关键所在。本期教学研究栏目聚焦课堂教学的"减负增效",力求集思广益,博采众长,为切实减轻中小学生课业负担、提高教育教学质量提供一些有益的参考。
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