【摘 要】
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打击乐活动是幼儿园音乐教学活动中常见的一种教学方式。但是,打击乐活动尤其是小班打击乐活动的组织不是一件容易的事。由于小班幼儿年龄小,好奇心强,自控能力差,对音乐的感
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打击乐活动是幼儿园音乐教学活动中常见的一种教学方式。但是,打击乐活动尤其是小班打击乐活动的组织不是一件容易的事。由于小班幼儿年龄小,好奇心强,自控能力差,对音乐的感受能力比较弱,不知道通过节奏感受和理解音乐,给打击乐活动带来了一定难度。如何通过打击乐器演奏活动促进小班幼儿音乐能力的发展,使孩子的自由敲打变得有意义、富有节奏?根据小班幼儿的年龄特点,并结合我园开展的奥尔夫音乐教学,作者在小班开展了打击乐教学活动尝试,通过在教学活动中的逐步探索与研究,激发孩子们对打击乐的学习兴趣,让孩子们在活动中通过自己的实际操作来体验和感受欢快和成功。
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