【摘 要】
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今年6月15日,《足球》上《令人震惊的足坛“金德命案”》一文披露了此案发生的经过。金德二队4名球员于5月30日晚10点半到沈阳大东区株林桥边胜利烧烤摊喝酒,喝到凌晨1点半,
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今年6月15日,《足球》上《令人震惊的足坛“金德命案”》一文披露了此案发生的经过。金德二队4名球员于5月30日晚10点半到沈阳大东区株林桥边胜利烧烤摊喝酒,喝到凌晨1点半,约来两名女孩又喝了半小时。这时,一球员要摊主张胜利去买包“中华”烟。摊主以“天太晚,没有‘中华’烟卖”为由拒绝。后另一
June 15 this year, “football” on the “shocking football” kinder murder “” a text disclosed the case took place. Kinder team of four players at 10:30 on the evening of May 30 to Shenyang Dadong Zhu Lin Bridge victory barbecue stand drink, drink until 1:30, about two girls drank for another half an hour. At this time, a player to stand Zhang Shengli to buy package “China” smoke. The stallholders refused “because it is too late and there is no” Chinese "tobacco sold. After another
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目的：超声靶向微泡爆破（Ultrasound-targeted microbubble destruction,UTMD）技术作为一种新型的无创性基因转移技术，其介导外源性基因修复受损心肌组织的研究正在迅速发展，但一般
吉林省农业科学院水稻所育成的水稻新品种超产一号于1995年1月经吉林省农作物品种审定委员会审定准予推广,并在吉林省首届优质水稻品种鉴评会上荣获优质水稻品种。引种后,增
煤炭企业处在复杂多边的市场经济活动中，总会面临这样那样的危机。如何应对危机，变危机为转机，让企业在危机中求生存和发展，是煤炭企业管理者应思考的问题。
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在教学过程中我始终坚持从培养学生学习兴趣为突破口，创造轻松愉快的学习气氛，使学生在愉快的学习氛围中学习。 一、 善于从现实生活引入新课 把现实生活中的一些数学问题导入新课，可激发学生的学习兴趣和求知的欲望。例如在教四年级数学的“乘法分配律”知识时，刚好我有个朋友的小店即将开业，于是我抓住这个事件作为本课的引入：老师有个朋友的商店在下周三准备开业，老师想花260～300元买一个花蓝（花蓝里各花朵
数学中的思维品质是数学能力的核心，而思维品质与学习兴趣密不可分。只有多角度、多层次、多方法开展教学，才能激发学生的学习兴趣，从而培养学生良好的数学思维品质。 一、一题多解，引发兴趣，培养思维的广阔性 学生首先应掌握多方面的知识，能全面地考察问题，熟练、灵活地运用所学知识和经验去寻求解决问题的方法。 例：解一元二次方程：x2-3x 2=0。 这是给初三学生在复习过一元二次方程的解法以后所出的
51年斗转星移,朝阳市的新闻事业也随着共和国的发展而壮大起来。从1959年朝阳上空升起第一道无线电波到《朝阳日报》由最初的4开4版扩到对开4版,再到1999年全市广播电视村村
导入新课的方法多样化，可单独使用，也可交互使用，其目的只有一个：激发学生学习的兴趣和动机，使学生在英语课堂上充满活力、自信和愉快的情绪，以促进有效教学的进行。 我将众多的方法总结归纳如下。（1）利用各种教学媒体进行导入，包括图片导入、视听导入、背景知识导入。（2）教师提问，师生互动导入，包括自由交谈导入、课文话题导入、设问导入、复习导入。（3）以学生活动为主进行导入，包括讨论导入、组织竞赛和游戏
我出身农村,在县电力局专职从事资料宣传和通讯报道工作。掐指一算,从迈出高中校门至今,新闻报道工作也搞了13年了。说感触,归结起来一句话,我就是爱干新闻这一行,是新闻报