探索物理社会教育资源的开发

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1引言社会教育资源的开发和利用是<普通高中物理课程标准(实验)>(简称<标准>)的基本要求之一.使用高中物理试验修订本教材的教学,要开发社会教育资源吗?其实,<全日制普通高级中学物理教学大纲>(简称<大纲>)在强调落实研究性学习的课题研究时若明若暗地提出,研究课题类型可以有社会调查,"附录中给出了研究课题的若干示例,教师和学生可以从中选用,也可以提出其他课题".这表明<大纲>中隐含着可以开发的社会教育资源.
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