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浅谈如何激发学生数学学习的兴趣
浅谈如何激发学生数学学习的兴趣
来源 :社会心理科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wlh0089
【摘 要】
:
兴趣是人类积极认识事物或参加某种活动的心理倾向,是人学习活动的动力机制,是学生思维发展的巨大推动力。著名物理学家扬振宇说过:"成功的秘诀在于兴趣。"通过我二十多年教学实
【作 者】
:
韩永亮
【机 构】
:
山西省阳泉市盂县孙家庄联校
【出 处】
:
社会心理科学
【发表日期】
:
2009年4期
【关键词】
:
学生学习
数学学习
激发
心理倾向
学习活动
思维发展
物理学家
教学实践
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兴趣是人类积极认识事物或参加某种活动的心理倾向,是人学习活动的动力机制,是学生思维发展的巨大推动力。著名物理学家扬振宇说过:"成功的秘诀在于兴趣。"通过我二十多年教学实践证明:当学生学习的兴趣一旦产生时,就会产生强烈的求知欲望。学生就会愿学、爱学、乐学,而且会学得快、学得活、学得牢,
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