消除“不适应” 缩短“过渡期”——高一新生学习不适应的原因及对策

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一、问题的提出在高二上学期期中考试之后,我发现这样一个现象:高一入学时,在班内前十名的学生仅有2人还保持在前十名的位置,其余8人中有5人明显退步。这个现象引起了我的注意。通过个别谈心和问卷调查分析发现,绝大多数学生在跨越新的学习阶段时(如小学升初中、初中升高 I. Questioning After the middle school exam in the second year of high school, I discovered this phenomenon: When I was enrolled in high school, only two of the top 10 students in the class still remained in the top ten, and the remaining eight people had 5 people obviously regressed. This phenomenon caught my attention. Through individual talks and questionnaire surveys, it is found that the vast majority of students are struggling across new learning stages (such as rising elementary and middle school and junior high school)
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