【摘 要】
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临床医学生的沟通交流和人文关怀能力是其能否承担起职责的重要判断标准,作为临床医学护理中必不可少的技能和认识,对临床医学生做必要的沟通交流能力和人文关怀能力的考察具
【机 构】
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郑州市第十一中学 河南 郑州 450000
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临床医学生的沟通交流和人文关怀能力是其能否承担起职责的重要判断标准,作为临床医学护理中必不可少的技能和认识,对临床医学生做必要的沟通交流能力和人文关怀能力的考察具有重要的而现实意义.临床医学加强沟通交流和人文关怀所体现的生物、社会、心理结合的医学护理模式越来越受到重视和认可.但是,反观现阶段,我国在临床医学领域,临床医学生的沟通交流能力和人文关怀能力还存在一定的欠缺,在这方面的意识上还存才欠缺的方面.本文就现阶段临床医学生的沟通交流能力和人文关怀能力现状进行阐述,并提出几点改进的意见.
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