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国内外乡土文化教育差异性,比较推动小学课堂教学有效结合实践探究
【摘 要】
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【机 构】
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厦门市翔鹭小学 福建厦门 361000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年36期
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