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在日常的钢琴教学中，教与学是双边的活动过程，老师教，学生学，学生课后必须投入大量的时间进行练习才能完成老师在课堂上讲授的内容。但往往有的学生花了许多时间，练琴的效率不高，效果不佳，这样就直接影响课堂教学的进度；本文从几个方面叙述如何让学生提高练琴的效率。
提高练琴效率的几点见解
【摘 要】
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在日常的钢琴教学中，教与学是双边的活动过程，老师教，学生学，学生课后必须投入大量的时间进行练习才能完成老师在课堂上讲授的内容。但往往有的学生花了许多时间，练琴的效率不高，效
【机 构】
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贵州大学艺术学院
【出 处】
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音乐时空
【发表日期】
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2013年5期
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