【摘 要】
:
众所周知,高中英语的学习不能够光靠课堂,这样不仅仅不能在高考中获得较大的优势,也不能够保证未来与外国友人交流时表达的流畅,看英语电影是学习英语的好方法。
【机 构】
:
福建省晋江一中 福建 晋江 362200
论文部分内容阅读
众所周知,高中英语的学习不能够光靠课堂,这样不仅仅不能在高考中获得较大的优势,也不能够保证未来与外国友人交流时表达的流畅,看英语电影是学习英语的好方法。
其他文献
摘要:充分了解学生,热爱学生,建立和谐的师生关系,激发学生学习英语兴趣,提高课堂教学效果。利用学生的优势,采取多样化的教学方式,兴趣是最好的老师。本文将根据不同教学目的、教学内容及特点,结合学生的自身优势及特点,采取利用歌词将时态、学生表演讲课文、竞赛方式记单词等方式,采取多层次教学,以达到使学生变被动学为主动学的目的 关键词:和谐的师生关系 因材施教 多层次教学 变被动学习为主动学习
摘要:物理教师的课堂评价用语指的是教师在课堂上对学生的学习态度、学习方法、学习效果、思维水平等方面进行评定、启发、激励、引导的一种表达方式,在课堂教学中起着推动学习进程的重要作用。本文主要对初中物理和谐课堂教学模式评价应用进行了探讨,不足之处望大家斧正。 关键词:初中物理 教学评价 一、物理课堂教学评价用语的功能 1.教师角度:科学简洁的评价用语有利于课堂教学组织管理,提升课堂教学的高效性。
片形吸虫属于片形科(Fasciolidae Raillet,1895)的片形属(Fasciola Linnaeus,1758)。据Yamaguti(1972)分类记载,该属吸虫有6个种,其中寄生在家畜和人体的主要是肝片吸虫(Fasciola hepati
鸡α型干扰素(IFN-α)是一类具有广谱抗病毒、抗肿瘤活性和具有免疫增强作用的细胞因子.为了研制中国鸡干扰素生物制剂以及干扰素佐剂,进一步开展禽干扰素等细胞因子的研究工
语文教师围绕“积累生活素材 提高作文能力”进行习作教学生活化习作研讨,交流习作方法的指导。此项活动的开展,调动了教师教研的积极性,激发了教师教学研讨的热情,提高了教师习作指导水平,学生的习作水平相应得到了提高。 一、习作指导生活化,让学生愿写、能写。 1、课堂有效小练笔,想说爱你也容易。 于永正老师曾经说过:“阅读教学要读写结合,找准读写训练的结合点,为学生提供素材,让学生‘有米下锅’。”因
思品课插图与课文相比,占的篇幅不大,所含“知”、“情”、“行”的信息量却很大。这是思品课插图 的优势之一。然而插图显现的道德信息,一般是浓缩的、凝结的,这又是插图教学的一个难点。怎样做到既充 分发挥插图优势,又切实突破插图教学的难点,无疑是构建崭新的思品课教学论应当解决的一个重要课题。根 据笔者探究和参与教学实践的体会,采用由外而内、由内而外、由小显大、由静趋动、由形索神等教法,可以 获得最佳效果
爱因斯坦说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。”发现问题,提出问题,首先要意识到问题的存在。从我们实际教学上来说,培养学生的问题意识也是初中数学教学的重要一环
工作面输送机的发展采煤工作面输送机于1902年开始在英国煤矿使用,当时的输送机为布莱刻特公司的带环刮板输送机。从1906年起,即受到工作面皮带输送机的强烈挑战。后来,振动
根据国外报道的鸡IL-1β序列,设计引物,以提取的鸡外周血单核细胞总RNA为模板,RT-PCR扩增并比较了经LPS单独刺激鸡外周血单核细胞4h、8h、12h和LPS与放线菌酮联合刺激24h时IL
2013年12月10日,厦门海关和福建检验检疫局在晋江围头港区查验现场试点关检合作“三个一”。一批进口自日本的5个货柜、重量104.2吨的废塑料,在围头港区经关检“一次申报、一