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打开《读者》翻到我最爱读的“卷首语”时,《诗意地栖 居》这个题目映入眼帘。文中作者写到“如果从事特殊教育教 师需要选择一种生存姿态,我以为应该是‘诗意地栖居’。” 文中提到了教师的境界为“心中有爱,腹中有诗”。受此启发, 我认为新课程背景下特殊教育的教师应做到“五有”
让我们有诗意地生活——浅谈新课程背景下特殊教育的师德建设
【摘 要】
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打开《读者》翻到我最爱读的“卷首语”时,《诗意地栖 居》这个题目映入眼帘。文中作者写到“如果从事特殊教育教 师需要选择一种生存姿态,我以为应该是‘诗意地栖居’。”
【机 构】
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浙江省丽水市特殊教育学校
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2021年9期
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