【摘 要】
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现阶段来看,微课资源在我国小学数学教学中的应用越来越广泛,实际应用的过程中发挥出了理想效果.微课属于一种新型的教育资源,其主要是以互联网信息技术为基础,所蕴含的教学
【机 构】
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温州市龙湾区永昌一小,浙江 温州 325000
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现阶段来看,微课资源在我国小学数学教学中的应用越来越广泛,实际应用的过程中发挥出了理想效果.微课属于一种新型的教育资源,其主要是以互联网信息技术为基础,所蕴含的教学资源非常丰富,与传统单一的教育模式存在很大不同,教师可以利用微课资源提炼出属于自己的教学方法,从而促进学生更好地进行课堂学习以及课堂反思.微课资源在小学数学课堂教学中的应用在很大程度上提升了学生数学学习兴趣,为数学课堂教学注入了新的活力.基于此,本文也尝试对发挥微课资源在小学数学课堂教学中趣味性的策略进行了分析.
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