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《义务教育小学英语新课程标准》明确将知识技能、情感态度和过程方法三维教学目标统一于一体,这充分体现了以人为本科学施教的教育新理念。在小学英语教学实践中,必须立足生活实际,吃透教材,创新情景,活用评价,充分发挥学生的积极性和主动性,从而培养学生理性的情感态度、树立正确的价值观。
浅议小学英语教学中学生情感态度与价值观培养——由一则教学案例谈起
【摘 要】
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《义务教育小学英语新课程标准》明确将知识技能、情感态度和过程方法三维教学目标统一于一体,这充分体现了以人为本科学施教的教育新理念。在小学英语教学实践中,必须立足生
【机 构】
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山东省枣庄市市中区鑫昌路小学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2012年24期
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