“一带一路”背景下本科非通用语人才综合评价招生研究

• 作 者: 何平
• 机 构: 北京第二外国语学院招生办公室
• 出 处: 北京教育(高教)
• 发表日期: 2004年期
• 关键词: “一带一路”倡议 综合评价 非通用语人才 招生

实现"一带一路"倡议的宏伟愿景,语言人才要先行。针对"一带一路"倡议对非通用语人才的需求特点,分析综合评价招生对"一带一路"非通用语人才选拔的四大优势,提出两项原则,并建议继续扩大"一带一路"非通用语人才综合评价招生的试点范围,加强对完善招生综合评价体系、探索综合评价招生学生入学后培养管理模式方面的研究和实践,为国家"一带一路"建设贡献力量。