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通过实地调研和查阅相关文献,可知我国农村成人教育存在社会角色弱化、供需矛盾突出等问题。农村成人教育并没有充分发挥其应有的作用和承担相应的社会职能。在新农村建设进程中,无论是从农村城市化的推进、人类资源的深度开发还是文明程度的全面提升,都迫切需要构建农村成人教育新体系。以充分发挥其应有的作用。