【摘 要】
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为更好的执行“综合实践活动”课程，同时也为区域内部各中小学综合社会实践活动的开展提供铺垫，需要集中开展各项综合实践活动，要求实践基地与中小学校一同构建基础教育课程体系
【机 构】
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陕西省榆林市教育示范性综合实践基地
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为更好的执行“综合实践活动”课程，同时也为区域内部各中小学综合社会实践活动的开展提供铺垫，需要集中开展各项综合实践活动，要求实践基地与中小学校一同构建基础教育课程体系。为满足课程内在要求，综合实践活动课程的实施应形成完善体系，以综合实践活动课程目标为核心，形成具有清晰层级目标的课程结构。基于此，本文从不同角度针对创设教育实践基地课程体系的相关内容进行分析。
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