【摘 要】
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苏霍姆林斯基说:“教师的语言修养在决定着课堂上学生的脑力劳动效率。”小学语文课堂教学中,一些名师凭借极具魅力的教学语言,挥洒自如地营造出诗情课堂。让我们穿越时空,再次聆
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苏霍姆林斯基说:“教师的语言修养在决定着课堂上学生的脑力劳动效率。”小学语文课堂教学中,一些名师凭借极具魅力的教学语言,挥洒自如地营造出诗情课堂。让我们穿越时空,再次聆听教者的天籁之音,再次感受课堂的“青春活力”。
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