【摘 要】
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在小学数学学习活动过程之中,学生出现一些数学错误是难免的,也是不可避免的。面对学生的各种各样的数学错误,我们教师该怎么办?如果教师对他们的数学错误,或置之不理,或直接
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在小学数学学习活动过程之中,学生出现一些数学错误是难免的,也是不可避免的。面对学生的各种各样的数学错误,我们教师该怎么办?如果教师对他们的数学错误,或置之不理,或直接否定,或严厉指责,这些做法都是错误的,因为那会严重挫伤学生对数学学习的兴趣,严重打击学生对数学学习的积极性和主动性。相反,我们如果能正确对待学生的数学错误,不轻易否定他们的数学错误,把他们的这
In the process of primary school mathematics learning activities, it is inevitable and inevitable for students to have some math errors. What should our teachers do in the face of a wide range of mathematical mistakes made by students? These are all wrong if teachers mistakenly or negligently or directly denied them or severely criticized them, as that would seriously dampen students The interest in maths learning seriously hinder students’ enthusiasm and initiative in maths learning. On the contrary, if we can correctly handle the students’ math mistakes, we can not easily negate their math mistakes and put them
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