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美国现代管弦乐指挥教学在经历了几十年的反复实践，不断总结和逐步完善后，在21世纪的今天更显示出了它体系清楚、规划科学、尊重事实、扬长避短、切中要害和取得成效的优势。探索和总结这一教学体系中的主要成功因素，将会对培养好当代优秀的管弦乐指挥人才有极大的借鉴价值。
评述美国现代管弦乐指挥教学的四大成功因素
【摘 要】
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美国现代管弦乐指挥教学在经历了几十年的反复实践，不断总结和逐步完善后，在21世纪的今天更显示出了它体系清楚、规划科学、尊重事实、扬长避短、切中要害和取得成效的优势。探
【机 构】
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德顿大学
【出 处】
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音乐探索
【发表日期】
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2008年1期
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