【摘 要】
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在小学数学教学中,应用题是其重要的组成部分,同时也受到了广大的数学教师的重视,应用题一直都是制约数学教育教学发展的重点内容。在小学阶段,学生们的年龄普遍较小,且有着
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在小学数学教学中,应用题是其重要的组成部分,同时也受到了广大的数学教师的重视,应用题一直都是制约数学教育教学发展的重点内容。在小学阶段,学生们的年龄普遍较小,且有着较强的可塑性,应用题能够培养小学生们的思维发展,所以,小学数学教师需要承担起这一重任,提升学生们对应用题的学习兴趣。本文主要分析小学数学应用题教学现状,并进一步阐述提升小学数学应用题实践教学对策。
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