思想政治课故事教学的意蕴之美

来源 :教学月刊·中学版(政治教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qaz_wsx_123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
故事教学是课堂教学中采用的一种行之有效的教学方法.选用恰当的故事素材实施教学, 能有效地启发学生思考, 让复杂的教学内容形象化、 生动化、 简单化, 让学生对学习内容可感、 可思、 可悟.实践证明, 思想政治课引入故事教学, 有利于激发学生的学习兴趣, 深化学生对教学内容的理解, 提升学生的课堂参与意识和反思能力, 培育学生的高尚人格和人文素养.
其他文献
现代的人们远视近视较多,配一付合适的眼镜是人们生活的必需品。而焦度计就是对眼镜参数检定的一种测量工具。焦度计检定好坏直接影响到一付眼镜配得是不是合适,影响到人们的
天文学家们用一种叫”Illustris”的计算机模拟器创造出了第一个逼真的虚拟宇宙。Illustris能够以空前的3.5亿光年的分辨率,在多维数据集中重现130亿年的宇宙演化过程。
随着社会的不断进步,经济的快速发展,人们的物质生活水平不断提高。21世纪是一个信息化的时代,计算机技术的出现使得世界政治、经济格局都发生了巨大的改变,同时也给人们的学
把面向对象的技术应用于知识表达中,提出了面向对象的知识表达方法,给出了面向对象的知识表达方法的基本结构形式,对其静态描述特性、动态描述特性以及继承特性进行了探讨。
摘 要:思想品德课开展学科核心素养教学是素质教育的深化,课程改革的追求,是大势所趋。在思想品德课教学中,有效开展学科核心素养教学要跳出思想“老路”,杜绝形式“歧路”,探寻教学“新路”,坚持评价“正路”。  关键词:思想品德;学科核心素养;路径探寻  思想品德学科核心素养是指学生学习思想品德课程以后所形成的,具有思想品德学科特点的关键素养,是思想品德学科育人价值的集中体现。思想品德课开展学科核心素养
学科核心素养的培养是新一轮课程改革的新课题.作为思想政治学科核心素养之一的科学精神的考查,早已渗透在各类高考、选考试题当中.在备考复习过程中,可以在赏析试题中感悟科
论述重力坝抗震动力可靠度分析中的几个基本问题,即地震作用下坝可靠度计算,地震发生概率的估计方法以及坝经历一次地震作用的抗震动力可靠性计算等,还以华北某重力坝为例说明其
风湿病是一种常见病、多发病,是一组病因复杂、表现多样、治疗难易不同的疾病,特别是类风湿性关节炎(RA)、强直性脊柱炎(AS)被称为"不死的癌症",晚期患者常常出现关节畸形,肌
从高考阅卷中反馈的信息看,学生解答高考试题出现的诸多错误,都与不会审题有关。高考政治选择题的常见题型主要有事例材料类、图表材料类、漫画寓意类、经济计算类、诗词名句
利用SIMPLE方法,在适体正交曲线坐标网格下计算了内燃机进气过程中固定气阀升程的红内稳态流场。与实验结果对比,得到了合理的速度场及湍动能分布。发现气阀出口截面上的流动不能简单