【摘 要】
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依据教育部颁布的《大学英语课程教学要求》,高校普遍实施大学英语网络自主学习教学模式。本文通过评价英语网络学科平台新媒体为大学英语教学改革带来的实际效果与预期效果
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依据教育部颁布的《大学英语课程教学要求》,高校普遍实施大学英语网络自主学习教学模式。本文通过评价英语网络学科平台新媒体为大学英语教学改革带来的实际效果与预期效果的差距,探讨网络英语自主学习嵌入实验课的模式,重点阐述了网络英语教育模式下的英语语言自主学习的有效性问题。
According to the “University English Course Teaching Requirements” promulgated by the Ministry of Education, colleges and universities generally implement the college English network autonomous learning teaching mode. This paper evaluates the gap between the actual effect and the expected effect brought by the new media of the English network platform for college English teaching reform, discusses the pattern of online English self-learning embedding in the experimental class, and focuses on the English language self-learning under the network English education model. Effectiveness issues.
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