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【摘 要】
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写作是一项创造性的脑力劳动。它是在“听、说、读”的基础上,运用语言文字来反映客观事实、表达个性情感。而当下教师在指导小学英语写作的过程中,多采用“速效”指导法,重
【机 构】
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宜兴市丁山实验小学,
【出 处】
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写作(下旬刊)
【发表日期】
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2016年07期
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