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一、思想品德课教学中实施合作探究式教学方法的意义1．对于合作学习，国外学者做过很多深入的研究，例如美国的弗彻斯等人进行了一项关于小学生合作学习的实验研究。他们关注的焦点是小组成员的构成结构和小组规模对学生的学习能力有什么影响。弗彻斯等人的实验所得出的结论可简要概括如下：
浅析思想品德课教学中的合作探究式教学方法
【摘 要】
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一、思想品德课教学中实施合作探究式教学方法的意义1．对于合作学习，国外学者做过很多深入的研究，例如美国的弗彻斯等人进行了一项关于小学生合作学习的实验研究。他们关注的焦
【机 构】
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河北省秦皇岛市卢龙县燕河营镇中学
【出 处】
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21世纪中学生作文:综合版
【发表日期】
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2009年9期
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