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大学章程是推进现代大学制度建设的制度根基,蕴含着大学成员主体的精神诉求。文章通过对中国大学章程与学生参与的历史沿革梳理,提出了学生参与是现代大学章程制定中不可或缺的精神诉求。重点从突出学生参与的主体地位、确立正当的学生参与程序、建设民主的学生参与渠道和完善有效的权利救济渠道等方面,系统论述我国当前大学章程制定中如何构建学生参与精神的实现机制。