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职业教育集团化办学是新时期职业教育内涵建设的战略创新。广东女性职业教育集团立足现代服务业发展所需,以人才培养为主线,整合优化职教资源,通过校企合作、校校合作、校地合作等途径,推进妇联、行业、企业、学校＂四方联动＂协同育人,探索女性职业教育特色集团化办学道路,为职业教育集团化办学树立了一个典范。
女性职业教育集团协同育人体系的构建与实践
【摘 要】
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职业教育集团化办学是新时期职业教育内涵建设的战略创新。广东女性职业教育集团立足现代服务业发展所需,以人才培养为主线,整合优化职教资源,通过校企合作、校校合作、校地
【机 构】
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广东女子职业技术学院创业学院
【出 处】
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商丘职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年4期
【基金项目】
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2013年度广东省高等职业教育教学改革项目“协同治理视角下广东职教集团运行机制的研究与创新”(20130101015);2013年度广东省高职高专校长联席会议课题“基于现代组织理论的广东职教集团内部管理体制的研究与实践”(GDXLHZD016)
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