【摘 要】
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欢腾的舞曲,使孩子手舞足蹈。安详的摇篮曲,使孩子酣然入梦。乐声使孩子欢欣,噪声令孩子烦躁……人们日常生活中习以为常的种种事实证明,音乐有特殊力量。孩子们对音乐极富热
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欢腾的舞曲,使孩子手舞足蹈。安详的摇篮曲,使孩子酣然入梦。乐声使孩子欢欣,噪声令孩子烦躁……人们日常生活中习以为常的种种事实证明,音乐有特殊力量。孩子们对音乐极富热情,也极具潜能,于是,幼儿音乐教育便自然而然地成为促进幼儿全面
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