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音乐教学评价做得好，能极大地提高学生学习音乐的积极性和兴趣性，促进其音乐感知力、表现力和创造力的发展，提升学生的综合素质；能反馈教学信息，帮助教师了解学情，更好地改革、完善教学方法，提高教学水平。
中学音乐教学评价的有效性研究
【摘 要】
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音乐教学评价做得好，能极大地提高学生学习音乐的积极性和兴趣性，促进其音乐感知力、表现力和创造力的发展，提升学生的综合素质；能反馈教学信息，帮助教师了解学情，更好地改革、完善
【机 构】
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河北省唐县罗庄乡伏城初级中学 072300
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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