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【摘 要】
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随着新课标在我国小、中、高的推行,传统教学模式在教学质量和内容拓展上都很难符合新课标要求。因此许多学校都反思以往教学模式,并分析其中教学盲点,找出改进办法,提升教学
【机 构】
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新疆博州阿拉山口市中学,
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2016年13期
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