【摘 要】
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数学交流就是数学信息的接收、组织、加工、传递的动态过程，就是使用表达数学概念、关系、思想、方法的数学语言，使用数学方法进行各类数学活动，传递信息与情感的动态过程。数学
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数学交流就是数学信息的接收、组织、加工、传递的动态过程，就是使用表达数学概念、关系、思想、方法的数学语言，使用数学方法进行各类数学活动，传递信息与情感的动态过程。数学教学实质就是数学信息交流，数学教学的过程就是数学交流的过程。在这一过程中，“和合”文化起着非常重要的作用，能为师生之间，学生之间的数学交流营造一个亲切、温馨、便利的空间，充分体现了以教师为主导，学生为主体的人文主义精神。新颁布的《普通高中数学课程标准（实验稿）》，强调要在数学教学中渗透“和合”文化。指出：“教师要创造性地进行教学，学生要主动地
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