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现在进行着的教育，最终会以文化的形式保存并影响未来的社会，正如过去的教育影响着现在的社会发展一样。西方教育和谐发展的思想一方面关注着个体身心的发展，关注着对人的尊重；另一方面则为使全体社会成员能享受均等的教育机会而不懈地努力，这两条路径相辅相成，台阶式地向前发展。研究其发展的内在推动因素，对我国教育的发展有深刻的启发意义。