【摘 要】
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多媒体教学是现代社会经济、科学技术与素质教育发展的产物,是实施素质教育的需要,是实施教改和开展课题研究的需要,是提高教师自身业务素质的需要,是加强教师备课程度,优化
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多媒体教学是现代社会经济、科学技术与素质教育发展的产物,是实施素质教育的需要,是实施教改和开展课题研究的需要,是提高教师自身业务素质的需要,是加强教师备课程度,优化课堂教学过程的需要。那么,在初中数学课堂教学中,怎样体现它成功
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