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【摘 要】
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《高级财务管理》课程的内容特点和教学目标决定了必须改革以往传递——接受式的教学模式,构建注重学生学习能力培养的教学模式。基于此,本文从理论基础、教学目标、操作程序
【机 构】
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北京城市学院经济管理学部
【出 处】
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北京城市学院学报
【发表日期】
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2017年03期
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