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随着课程改革的不断深入,传统的教育模式已经不符合时代的需要,培养更多综合市场需要的素质人才是当前中职院校教学 中密切关注的重点。在新旧动能转换的时代背景下,过去传统教育模式中片面重视学习成绩、忽视学生综合素质和实践能力的情况已经不 适合现在的教学现状,而且不利于培养更多的职业型人才。因此,本文针对中职院校学前教育专业学生教学实践进行了简要阐述,以期为 培养更多学前教育的人才提供更多借鉴和参考。