【摘 要】
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<正>新课程要求"自主、合作、探究",于是很多老师把语文课上得华而不实,只追求课堂的热闹,而忽略了语文课的实质内容,甚至把语文课上成了"四不像",比如,把《宇宙的边疆》上成
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<正>新课程要求"自主、合作、探究",于是很多老师把语文课上得华而不实,只追求课堂的热闹,而忽略了语文课的实质内容,甚至把语文课上成了"四不像",比如,把《宇宙的边疆》上成了地理课,把《动物游戏之谜》上成了生物课,把《别了,"不列颠尼亚"》上成了政治课。总而言之,语文老师"种了人家的地,荒了自家的田"。一、返璞归真返璞归真最基本的要求是把语文课上成真正有"语文味"的语文课。有些知识是其他学科老师给学生的,语文老师没有必要和其他学科抢风头,做自己该做的就可以了。例如,郁达夫《故都的
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