论文部分内容阅读
随着我国对外交流的日益频繁,社会各行各业对人才的英语口语能力提出了越来越高的要求,希望人才能讲一口流利的英语,进行跨文化交际.高职院校的英语口语教学已经开展多年,却始终不见成效,学生怕说英语的现象屡见不鲜.这样的人才不适应社会的发展.本文先分析高职院校英语口语教学存在的问题,接着提出一套有针对性的解决对策,希望能起到抛砖引玉的作用.