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高中立体几何知识的难度较大学生在学习立体几何过程中会遇到重重困难.本文主要分析了新课改下高中数学立体几何教学的有效策略以此来增强学生学习立体几何的兴趣,进而促进高中数学课堂效率的提高.
浅谈新课改高中立体几何教学研究
【摘 要】
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高中立体几何知识的难度较大学生在学习立体几何过程中会遇到重重困难.本文主要分析了新课改下高中数学立体几何教学的有效策略以此来增强学生学习立体几何的兴趣,进而促进高
【机 构】
：
山西省长治市潞城区第一中学 山西长治047500
【出 处】
：
数码设计（下）
【发表日期】
：
2019年3期
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