【摘 要】
：
新课程的最高宗旨和核心理念是一切为了每一个学生的发展。而“发展”是一个动态的生成过程。因此,每一节数学课都应该是不可重复的激情和智慧相伴生成的过程,而不应是预设的
【机 构】
：
内蒙古自治区鄂尔多斯市东胜区第五小学,
论文部分内容阅读
新课程的最高宗旨和核心理念是一切为了每一个学生的发展。而“发展”是一个动态的生成过程。因此,每一节数学课都应该是不可重复的激情和智慧相伴生成的过程,而不应是预设的一成不变的僵化的程序。
The highest purpose of the new curriculum and core philosophy is everything for every student’s development. And “Development ” is a dynamic generation process. Therefore, each section of math class should be a process of non-repetition of passion and wisdom, and should not be a pre-set rigid and rigid procedure.
其他文献
铃铛老师:春节是中国最隆重且最富有特色的传统节日,我们在文章中如何描写春节的习俗,表现出浓浓的中国味呢?1.与年兽有关虾米:春节,人们要放鞭炮,贴春联,剪窗花,甚至要敲锣
当前,农村普及九年级义务教育工作已初现成效,但农村青少年学生的流失现象却不容忽视。前几天外出参加市语文教研活动回来,发现教室里少了两个学生——辍学。回想近年来,我校
高中数学的复习课是针对前一阶段学习内容的总结和巩固,是对所学内容的整合、提炼和升华,是学生对刚讲过的知识一个由浅到深,由分散到系统的认识,是课程里面的重点。那么,如
本刊讯5月18日,四川省人民政府与中国电信集团、中国移动集团、中国联通集团在成都锦江宾馆隆重举行战略合作协议签约仪式。三大电信集团公司在五年
On May 18, the People
目的 探讨静脉注射免疫球蛋白(IVIG)对重症格林-巴利综合征(GBS)的治疗价值.方法 将58例重症GBS患者分为两组:IVIG组和激素组.两组均以维生素B族、神经保护、改善血循环及对症支持治疗为基础.区别是IVIG组应用IVIG 0.4 g·kg-1·d-1,5 d为1个疗程,激素组急性期应用地塞米松20～30 mg/d冲击,以后逐渐减量停药.结果 IVIG组疗效明显优于激素组(P＜0.05)
发展性课堂教学应以促进学生的全面发展、提高教师教学为本。应体现以促进人的发展为根本宗旨的教学目标、科学合理的教学内容、更应体现学生主动学习的策略与方法。
The de
多年的物理教学实践使笔者逐步认识到,重视学生学习方法的指导是提高教学质量、培养学生学习能力的重要一环。因此,我在教学中将相当的注意力放在了指导学生“如何学”上,取
济南的冬天,雨雪天气已断断续续地持续了一周。周四遇上了难得的好天气,下午的阳光明亮又温暖,麻依曼同学和妈妈一起来拿她的钢琴10级证书。忆起3年来共同走过的岁月,欢声笑
吡喹酮为目前治疗脑囊尾蚴病疗效最好的药物 ,但治疗过程中易出现不良反应 ,而且较为严重。阿苯达唑治疗脑囊尾蚴病药效缓和 ,副作用相对较小 ,若二者联合使用 ,既提高疗效又
病文入院怎样制作玩具娃娃朋友过生日,我准备做一个小玩具娃娃送给他。首先做小娃娃的脑袋。用乒乓球当脑袋,在脑袋上画上眼睛、眉毛。我喜欢百变小樱,她不仅长得漂亮,还很善