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作为有着五千年悠久历史文化的中国，我国民族民间音乐可以说是世界文化遗产中的瑰宝，而民族民间音乐的传承通过学校音乐教育来实现，面对当今信息爆炸的时代，由于科技发展网络化教育的普及等多方面因素，我将翻转课堂理念应用于民族民间音乐教学改革中。通过翻转课堂的学习，增强了师生互动性，丰富学生音乐视野，培养学生学习的自主性、合作探究性，为培养学生综合素养打好夯实的基础。本文主要阐述民族民间音乐翻转课堂实施运用的几点思考。