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核心素养是新课改推行后提出的核心教学目标,教师应该依据核心素养和学生的生活实际状况,优化自身的教学方法,才可以协助学生获得更加理想的学习成果,在一定程度上激发学生学习数学知识的兴趣。本文从信息技术、小组合作以及联系生活这三方面入手,阐述了如何在小学数学教学中培养学生的核心素养。
小学数学核心素养的培养途径研究
【摘 要】
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核心素养是新课改推行后提出的核心教学目标,教师应该依据核心素养和学生的生活实际状况,优化自身的教学方法,才可以协助学生获得更加理想的学习成果,在一定程度上激发学生学
【机 构】
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江西省南昌市新建区竞晖学校
【出 处】
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课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
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2020年11期
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