论文部分内容阅读
目的 评价通过健康教育对骨质疏松患者进行综合防治的效果.方法 选择骨质疏松症患者158例,随机分成对照组和观察组各79例,观察组在常规护理的基础上开展健康教育,对结果进行分析.结果 两组骨质疏松症患者知识掌握率、生活方式影响、遵医嘱服药行为、疼痛改善情况及护理工作满意度比较,其差异具有统计学意义(均P