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随着课程改革理念的推广,初中教学的任务体系以及教学标准都出现了较大的变化。以初中语文教学为例,在传统的教学观念中,教师主要的教学任务是提升学生的考试成绩,但是在新的教学环境中,教师们则应该注重强化学生的学习能力以及学习素养。对此,创新教学方式就成为教师们必须要开展的一项工作。基于此,本文将以初中语文教学为主要分析对象,对如何在教学中强化学生的发展性学力进行分析。