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阅读教学是小学语文教学的核心内容，阅读题也是学生在考试时面临的重点题型之一。它在小学语文教学中的地位不容小觑。老师们想要通过阅读教学提升孩子们的阅读水平，就不能只满足于当前的语文阅读教学，而是要探索出更加适合孩子的教学方法。在探究时，我发现了“品读”结合和“读写”结合的两个结合的教学方法在实现小学语文阅读教学上具有显著的教学效果。遂而写下本文。