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本研究调查合作性学习在农村中学英语阅读课中的影响作用，发现合作学习能提高学生的阅读课兴趣，同时也能促进农村初中学生阅读能力的提高。
合作性学习在农村中学英语阅读教学中的应用研究
【摘 要】
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本研究调查合作性学习在农村中学英语阅读课中的影响作用，发现合作学习能提高学生的阅读课兴趣，同时也能促进农村初中学生阅读能力的提高。
【机 构】
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浙江师范大学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2014年4期
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