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<正>故事是儿童认识世界的窗口,也是儿童语言发展的激素。故事教学是小学英语的重要课型。多年来,故事教学经历了表面的热闹和精彩,逐步实现了理性的回归,其价值追求直指课堂教学的有效性,和学生综合语言运用能力的发展。本文将以北师大版《小学英语(三年级下)》Unit9 Hot Soup第一课时教学为例,对小学英语故事教学进行探讨。