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现在的初中学生感觉数学课枯燥乏味，缺乏学习乐趣，导致数学成绩上不去，这与数学课堂的内容和形式的单调不无关系。我们在教学中应该展示多种活动形式，为学生提供充分从事数学活动的机会，从而激发他们的学习积极性，帮助他们在探索、交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、学会数学思想和方法。
初中数学教学技巧简谈
【摘 要】
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现在的初中学生感觉数学课枯燥乏味，缺乏学习乐趣，导致数学成绩上不去，这与数学课堂的内容和形式的单调不无关系。我们在教学中应该展示多种活动形式，为学生提供充分从事数学活动
【机 构】
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贵州省六盘水市第十九中学贵州六盘水 553000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年20期
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