“情境”视阈下公安院校思想政治教学创新实践研究

来源 :辽宁警专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:flexrhythm
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在中国当前高校的思想政治教育教学研究中,以情境视角加以介入的研究才刚刚起步,而将情境视角融入于公安院校的思想政治教育教学更是凤毛麟角。本文在人本主义理论的情境视阈下,以认知行为理论为指导,尝试将小组工作方法应用于公安院校思想政治教育教学实践,为公安院校思想政治教育教学实践提供一种新的可能。
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