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浅议《高等教育法》的价值重构
浅议《高等教育法》的价值重构
来源 :现代教育科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ldrjordan
【摘 要】
:
现行《高等教育法》在基本价值向度方面表现出了如下特点:一方面,存在着过于偏好社会秩序价值的倾向;另一方面,存在着对个体教育者和受教育者的自由权利,特别是受教育者权利
【作 者】
:
田虎伟
【机 构】
:
华中科技大学教科院
【出 处】
:
现代教育科学
【发表日期】
:
2006年07期
【关键词】
:
《高等教育法》
价值
秩序
自由
正义
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现行《高等教育法》在基本价值向度方面表现出了如下特点:一方面,存在着过于偏好社会秩序价值的倾向;另一方面,存在着对个体教育者和受教育者的自由权利,特别是受教育者权利与自由的忽视、窄化以及缺乏保障等现象。该法的修订应该从价值调整开始。
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