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通过实验项目、内容和方法的更新,对天然药物化学实验教学进行改革,建立"验证-综合-设计"梯度实验教学模式,即以循序渐进的形式从基本操作技能训练开始,到综合知识应用和自主设计实验,完成整个实验教学过程。结合作者所在校自身特点,在实验中引入新技术、新方法,将地方特色药材的研究作为实验内容。经过两年的教学实践,取得了良好效果。